English
Polski
Español
Română
BLOSSOM
Βασικές ικανότητες όπως ο αλφαβητισμός, η αριθμητική και οι ψηφιακές δεξιότητες με στόχο την ανάπτυξη της επιχειρηματικότητας
Συμπράξεις συνεργασίας στην εκπαίδευση ενηλίκων
Αριθμός έργου: 2021-1-ES01-KA220-ADU-000035128
Διάρκεια έργου: 01.02.2022 – 01.02.2024
Το BLOSSOM είναι 5 συνεργάτες από 5 χώρες της Ε.Ε.
Ο σκοπός του BLOSSOM είναι να βελτιώσει τις ευκαιρίες μάθησης των ενήλικων γυναικών με λιγοστά προσόντα ενισχύοντας τις βασικές τους ικανότητες όπως ο αλφαβητισμός, η αριθμητική και οι ψηφιακές δεξιότητες με στόχο την ανάπτυξη της επιχειρηματικότητας.
Το BLOSSOM απευθύνεται σε ενήλικες γυναίκες με λιγοστά προσόντα και εμπειρογνώμονες, παρόχους ή φορείς χάραξης πολιτικής στον τομέα της εκπαίδευσης ενηλίκων.
Σχετικά με το έργο
Στόχος του έργου BLOSSOM
Το BLOSSOM στοχεύει στην ενίσχυση του ατομικού πεδίου δράσης των ενηλίκων γυναικών στην αγορά εργασίας και σε άλλους τομείς της ζωής, παρέχοντας μια πλήρη, διαδραστική και καινοτόμο προσέγγιση κατάρτισης, συνοδευόμενη από ένα εργαλείο αξιολόγησης το οποίο θα παρέχει την απαραίτητη ανατροφοδότηση για τις ανάγκες και τις νέες δεξιότητες και ικανότητες που αποκτήθηκαν.
Εστιαζόμαστε στην απόκτηση ή στη βελτίωση του επιχειρηματικού αλφαβητισμού, της αριθμητικής και των ψηφιακών δεξιοτήτων ενηλίκων γυναικών με λιγοστά προσόντα. Συγκεκριμένα, παρουσιάζεται η πρόκληση της μαζικής ανεργίας που αναγκάζει τις συγκεκριμένες γυναίκες να είναι πιο επιχειρηματικές και πιο ικανές για να βρουν κατάλληλη εργασία ή να ξεκινήσουν δικές τους επιχειρήσεις.
Οι ακόλουθες προτεραιότητες της εκπαίδευσης ενηλίκων θα εφαρμοστούν με την υλοποίηση του έργου BLOSSOM:
- Βελτίωση της διαθεσιμότητας των ευκαιριών μάθησης υψηλής ποιότητας για ενήλικες.
- Αντιμετώπιση του ψηφιακού μετασχηματισμού μέσω της ανάπτυξης της ψηφιακής ετοιμότητας, της ανθεκτικότητας και της ικανότητας.
- Δημιουργία τρόπων αναβάθμισης δεξιοτήτων, βελτίωσης της προσβασιμότητας και αύξηση της αφομοίωσης της εκπαίδευσης ενηλίκων.
Αποτελέσματα του έργου
Αποτέλεσμα 1ο.
Σχεδιασμός και ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων και μοντέλου βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται για την αναβάθμιση των δεξιοτήτων των ενήλικων γυναικών αναφορικά με την ενδυνάμωση των κινήτρων τους για επαγγελματική ανάπτυξη και επιχειρηματικό αλφαβητισμό, αριθμητική και ψηφιακές δεξιότητες.
Αποτέλεσμα 2ο.
Σχεδιασμός προγράμματος για επαγγελματική ανάπτυξη και επιχειρηματική εκπαίδευση στον αλφαβητισμό, στην αριθμητική και στις ψηφιακές δεξιότητες των ενήλικων γυναικών με λιγοστά προσόντα, με τη μορφή της ΕΡΓΑΛΕΙΟΘΗΚΗΣ (TOOLKIT).